Cuando aprenden a contar, los niños ven sumas por todos lados, incluso algunas son invisibles a ojos de los adultos, cómo por ejemplo, pueden sumar las velas que hay en el salón, el número de coches que tienen etc. Para seguir trabajando las operaciones matemáticas más sencillas, en esta ocasión te proponemos (redoble de tambores) ¡el fabuloso juego casero de los botes de yogures!
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Cuando aprenden a contar, los niños ven sumas por todos lados, incluso algunas son invisibles a ojos de los adultos, cómo por ejemplo, pueden sumar las velas que hay en el salón, el número de coches que tienen etc. Para seguir trabajando las operaciones matemáticas más sencillas, en esta ocasión te proponemos (redoble de tambores) ¡el fabuloso juego casero de los botes de yogures!
Sobre los 9 años, durante el tercer curso de Primaria, los niños y niñas comienzan a escuchar las palabras dividir o división. Como ocurre con todo lo desconocido, esas palabras y a estas edades asustan e ilusionan al mismo tiempo. ¿Qué es una división?, ¿qué significa dividir? ¿será difícil? Son algunas de las primeras cuestiones que se preguntan los pequeños.
Los juegos de mesa suelen ser un fantástico recurso educativo porque ayudan al desarrollo del aprendizaje y la memoria de los niños mediante el conocimiento de las normas o reglas de cada juego. Pero además, les pueden aportar interesantísimos conocimientos nuevos o les permiten practicar lecciones que han aprendido en el colegio.